ساختار کتاب ریاضی چهارم
بسم الله النور
ساختار کتاب ریاضی چهارم
کتاب ریاضی چهارم دبستان نیز ساختار ی شبیه کتاب های ریاضی دوم و سوم دبستان دارد. با توجه به نظرات معلمان محترم مبنی بر کاهش حجم و محتوای کتاب های درسی جهت تعمیق و تفهیم بهتر مطالب، برای کتاب ریاضی چهارم دبستان 7 فصل در نظر گرفته شده است.
هر فصل حاوی موارد زیر می باشد:
صفحه عنوانی (1 صفحه): در این صفحه شماره و عنوان فصل به همراه تصاویر مرتبط با آن موضوع و یک دانستنی کوتاه و مرتبط با مفاهیم آن فصل ارائه می شود.
صفحه حل مسئله (2 صفحه): هر فصل با تعدادی مسئله جهت یادآوری راهبردهای حل مسئله شروع می شود. تعدادی از این مسئله ها زمینه ساز آموزش مفاهیم آن فصل بوده و مورد نظر در انجام فعالیت های آن فصل به کار می رود.
درس ها (4 ×4 صفحه): هرفصل دارای 4 درس است. هر درس شامل فعالیت های آموزشی، کار در کلاس و تمرین می باشد.
مرور فصل (3 صفحه): در پایان هر فصل در این قسمت مطالب، مفاهیم فصل مرور می شود. این قسمت شامل فرهنگ نوشتن، تمرین های دوره ای، سرگرمی و ریاضی، فرهنگ خواندن است.
بنابراین در مجموع هر فصل 22 صفحه و کتاب 156 صفحه خواهد شد.
به طور تقریبی هر درس 4 صفحه ای برای یک هفته در نظر گرفته شده و با توجه به اینکه کتاب 28=4×7 درس دارد، می توان محتوای کتاب را برای 28 هفته ای آموزشی زمان بندی کرد.
هر درس شامل :
1- فعالیت های آموزشی:فعالیت به معنی مفهوم سازی وتوسط دانش آموز انجام می گیرد و معلم نقش نظارت را دارد.
2-کار در کلاس:خود سنجی دانش آموز و معلم از کار خود،دانش آموز خود را ارزیابی می کند و معلم دانش آموز را و در کلاس انجام می شود.
3-تمرین:به معنی تثبیت یادگیری است و باعث تثبیت یادگیری می شود و در خانه انجام می شود.
مراحل ارائه درس:
گام اول:ارائه یک فعالیت خارج از کتاب مربوط به مفهوم درس و بیشتر دست ورزی باشد.
گام دوم:انجام فعالیت های کتاب توسط دانش آموزان
گام سوم:انجام کار در کلاس توسط دانش آموزان به صورت انفرادی